CONVOCATORIA
Emprendimientos de base tecnológica en el departamento del Cesar
¿A quién va dirigido?
Requisitos mínimos de participación
Beneficios del programa
Guías de inscripción
Sobre la convocatoria
Invitación a participar a esta segunda convocatoria pública, abierta y competitiva con la finalidad de fomentar la creación y establecimiento de (11) once empresas de base tecnológica (EBT), que generen alto valor en nuevos productos y servicios, que respondan a los requerimientos del sector productivo del departamento de Cesar en los focos estratégicos, los cuales son Turismo, Educación e Industria creativas.
Dirigido a:
*Los siguientes actores deben estar domiciliados en el departamento del Cesar
Emprendedores tecnológicos
Empresas (Personas jurídicas/natural)
Investigadores
Instituciones de Educación Superior (Públicas y privadas)
Centros / institutos de investigación
Centros de desarrollo tecnológicos
Centros de innovación y productividad
Entidades y organizaciones del sector productivo
Beneficios
Entrenamiento virtual y presencial
En pensamiento disruptivo, innovación, sofisticación tecnológica y modelos de negocios innovadores, Entrenamiento virtual y presencial.
Asesoría especializada y técnica
Gestión comercial y venta, producto tecnológico, planificación financiera, branding tecnológico, marketing digital, propiedad intelectual, entre otras.
Espacios de networking estratégico
Acercamiento y conexión comercial para acceso a nuevos clientes y potenciales inversionistas.
Mentoría empresarial
Para la creación y desarrollo de empresas de base tecnológica.
Paquete de protección tecnológica
(Propiedad intelectual), Branding, marketing tecnológico y comunicaciones
Acceso a capital relacional
Y red de empresarios a nivel regional.
Focos estratégicos
Son aquellas actividades que producen bienes y/o servicios de consumo (hospedaje, gastronomía, transporte, entretenimiento y otras relacionadas) que demandan los visitantes y/o turistas durante sus viajes y estancias en lugares distintos al de su entorno habitual, por un periodo de tiempo consecutivo inferior a un año, con fines de ocio, descanso, por negocios y por otros motivos turísticos relacionadas al descubrimiento de nuevos lugares. Esta definición se construye basado en las aproximaciones teóricas y practicas de la Naciones Unidades y Organización Mundial del Turismo. (OMT)
Son aquellas actividades relacionadas con brindar y/o prestar servicios de aprendizaje y adquisición de conocimientos, y desarrollo de carreras, así como habilidades, valores, creencias y hábitos en todos los niveles del sistema educativo (prescolar, primaria, básica secundaria o media, técnica y tecnológico; y educación universitaria). De igual manera, actividades conexas como proveeduría de materiales de cursos, herramientas de aprendizaje, sistemas de gestión y administración académica, como herramientas de estudio en ambiente académico.
Son aquellas actividades que tienen su origen en la creatividad individual, destreza y talento y como objeto principal la producción o reproducción, la promoción, la difusión y la comercialización de bienes tangibles o intangibles de concepción creativa que tienen potencial de producir riqueza y empleo a través de la generación y explotación de la propiedad intelectual.
Actividades relacionadas en:
- Medios digitales (Videojuegos, contenidos interactivos audiovisuales, plataformas digitales, creación de software, creación de apps y animación, agencias de noticias y otros servicios de información.
- Diseño (Interiores, artes gráficas e ilustración, joyería, juguetes, arquitectura, moda y mobiliario.
- Publicidad (Servicios de asesoría, servicios creativos, producción de material publicitarios, utilización de medios de difusión, creación y realización de campañas de publicidad, campañas de mercado y otros servicios publicitarios.
Esta definición se construye basado en las aproximaciones teóricas y practicas de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO, 2017) y Organización Mundial de la Propiedad Intelectual. (OMPI, 2005)
